将领域知识图融入多模态电影类型分类中的自监督关注和对比学习

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内容提要

该文介绍了一种利用知识图谱解决多模态电影类型分类问题的方法,通过整合不同模态数据构建框架,实验证明该模型优于现有方法。

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关键要点

  • 利用知识图谱解决多模态电影类型分类问题。
  • 整合不同模态数据构建框架。
  • 探索未利用的元数据组关系和可靠的注意力分配。
  • 增强特征区分能力。
  • 在两个数据集上进行实验,证明模型优于现有方法。
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