作者回顾了参加大学生“AI+信息素养”大赛的经历。比赛分为初赛和省淘汰赛,主要通过网络搜索信息。与学长组队后,团队合作解决问题,最终在省赛中获奖,获得了宝贵经验。
2026年,AI产品如OpenClaw、Moltbook和Chrome Gemini正在改变学习和上网方式。OpenClaw可自动完成任务,Moltbook是无互动的AI社交网络,Chrome Gemini将AI集成到浏览器中。这些变化对教育带来挑战与机遇,学生需提升信息素养,教师需调整教学方法,关注隐私与安全问题。
谷歌正在尝试使用生成式人工智能来帮助用户评估较不知名的网站的可信度。用户可以通过搜索实验室中的搜索生成体验(SGE)选择加入,以查看一些来源的AI生成描述,同时支持有关该网站的高质量网站的信息。这项技术旨在支持和补充现有的信息素养工作,帮助用户更自信地浏览在线内容。
信息素养的假消息免疫指南包括四个步骤:1. 停下,冷静思考;2. 调查信息源的可靠性;3. 使用搜索引擎查找更多信息;4. 回溯上下文,确保信息准确。
完成下面两步后,将自动完成登录并继续当前操作。