六四运动的理解应超越“民主与威权”和“社会主义与资本主义”的二元对立。工人和市民的参与被忽视，工人对民主的理解强调工作场所的权利，反对官僚独裁。运动中，工人逐渐成为主力，展现出自我组织和激进化的趋势。学生与工人之间缺乏信任与沟通，未能形成有效联盟，反映出阶级分化的深刻影响。