《社会中的心智》探讨了人类与环境的关系、劳动形式及其心理结果,以及工具使用与语言发展的关系。儿童的智力发展依赖于语言与实践活动的结合,模仿成人的工具使用至关重要。在游戏中,儿童通过规则和想象情境发展自我控制和抽象思维,学习与发展相辅相成,促进心理功能提升。
玩工是将玩和劳工结合的新型劳动形式,玩家既是消费者又是生产者。玩工给游戏厂商带来了创新风险转移、免费内容产出、延长游戏寿命、宣发成本转移和人才培养成本转移等好处。然而,玩家-生产者在玩工过程中受到双重剥削,且剥削本身隐而不见。玩工的未来需要解决旧有剥削形式,消灭劳动异化,实现创造性劳动。
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