生活中感到烦闷和无意义，情绪波动。虽然高估自己，追求完美，但最终接受次优解。接触GTA角色扮演游戏获得虚幻的安慰。即将开始硕士课程，期待挑战学生思维，心中道路愈加清晰。

本文讨论了学生思维的概念和如何摆脱它，学生思维是指总是依赖他人来解决问题和评价任务完成情况的思维方式。文章提到了另一种思维方式，即只关注自身需求而忽视给他人带来的价值。作者认为要摆脱学生思维，需要认识到规则是人制定的，并不一定都是正确的。最后，作者建议加入真正的工作环境，通过经历和观察来认识到规则的真实面貌，从而摆脱学生思维的限制。