该文章讨论了认知科学中的混乱和知识的四种类型,提出了John Vervaeke教授的4P/3R模型,将认知视为知识和功能性信息处理进行了区分。通过该模型,作者提供了不同类型认知的分类,并指出形式上的差异导致行动上的差异,是跨越时空的自我、身份和界限上下文的表现形式。
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