本文探讨了神经语言模型在语言科学理论中的潜在相关性，建议使用现成的数据集来评估LM的性能。在LI-Adger数据集上，LM评估句子时与人类语言用户的方式不一致。建议更好地将LM与儿童语言习得的实证研究进行联系。

评估神经语言模型作为语言习得的认知模型
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