本文介绍了中华民国图书馆学会的一门课程,涵盖了数据挖掘技术在图书馆读者数据分析和应用中的应用。课程分为三个主题,分别是Weka简介、热点分析和时间序列预测。作者建议将这些内容重新安排成为6周的课程,每周2小时,并让学生可以使用不同的数据进行更多的实践。
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