本文提出了一种基于教师-学生范式的教师先验框架，旨在提高机器人在复杂地形上的运动稳定性。通过模仿学习和辅助任务学习，该框架显著提升了人形机器人的运动能力，并降低了开发成本。
完成下面两步后，将自动完成登录并继续当前操作。
