Bridging Social Psychology and LLM Reasoning: Conflict-Aware Meta-Review Generation via Cognitive Alignment

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内容提要

本研究提出了认知对齐框架(CAF),旨在提升大型语言模型(LLMs)在生成学术元评审时的表现。通过应用卡尼曼的双过程理论,CAF有效整合不同观点,提升了一致性,情感一致性和内容一致性分别提高了19.47%和12.95%。

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