大模型“自学”后能力反下降,Llama/Mistral都没逃过

💡 原文中文,约2500字,阅读约需6分钟。
📝

内容提要

上海交通大学GAIR团队的研究发现,AI在多轮“自我提升”后可能出现“自我提升逆转”现象,能力下降,回答变得千篇一律,失去创造力和适应新情况的能力。研究还发现,AI在面对新问题时表现更差,只是死记硬背而非真正理解和学习。研究团队呼吁全面考虑AI的问题解决能力、创造力和灵活性。

🔎

延伸解读

自我提升逆转:刷分不等于能力提升

研究发现,AI在多轮自我提升后,虽然测试分数提高,但实际解决问题的能力可能下降。这被称为“自我提升逆转”。模型可能只是更擅长从已知答案中挑选,而非真正学会解决更难的问题。这种“能力幻觉”意味着评估AI时不能只看分数,更要关注其真实的问题解决能力。

多样性丧失:AI回答趋于千篇一律

随着训练次数增加,AI的回答在语法、语义和逻辑多样性上均下降,变得千篇一律。无论采用迭代SFT、DPO还是SFT-DPO方法,模型都失去了原有的创造力和适应新情况的能力。这提示我们,在优化AI性能时,需警惕多样性丧失带来的负面影响。

泛化能力下降:AI可能只是死记硬背

研究显示,经过多轮自学的AI在面对新类型问题时表现更差,简单与困难问题上的表现差距拉大。这表明模型可能只是死记硬背,而非真正理解和学习。因此,评估AI时需测试其泛化能力,确保它能灵活应对未知情况。

训练因素影响:次数、基础能力与问题类型

研究将迭代后训练分为答案采样、训练集构建和模型后训练三步,并发现训练次数、AI基础能力和问题类型影响学习效果。通常训练4-5次后进步不明显;最聪明的AI不一定学得最快,但最终表现更好;常识问答和简单数学学得快,复杂数学和编程较难。不同问题可能需要不同训练方法。

❓

Q&A

什么是自我提升逆转现象?

自我提升逆转是指AI在多轮自我提升后,能力反而下降,表现出回答千篇一律和缺乏创造力的现象。

AI在面对新问题时表现为何更差?

AI在面对新问题时表现更差是因为它倾向于死记硬背,而非真正理解和学习。

研究中提到的训练步骤有哪些?

研究将迭代后训练分为答案采样、训练集构建和模型后训练三个步骤。

AI能力幻觉是什么?

能力幻觉是指AI并没有真正学会解决复杂问题,而是变得更擅长从已知答案中挑选正确的答案。

多轮自学对AI的回答多样性有什么影响?

随着训练次数增加,AI的回答变得越来越相似,失去了原有的创意和多样性。

GAIR团队对AI未来发展的看法是什么?

GAIR团队认为,AI的未来发展需要全面考虑其问题解决能力、创造力和灵活性,以实现真正的潜力。

🏷️

标签

➡️

继续阅读