内容提要
这篇文章讨论了一个常见的问题:如果你现在知道的东西,你希望当时就知道吗?作者认为这个问题不切实际,因为人们在年轻时不会听取自己老年时的建议,也无法预见未来的事情。作者认为学习是通过经历和实践来获得的,而不是通过回避或放弃。他认为过去的错误是成为现在的自己的一部分,没有过去的经历就不会有现在的智慧。所以,作者建议大家对自己宽容一些。
延伸解读
为什么“早知如此”是个伪命题
作者指出,这个问题的前提是年轻时的你会听从年长自己的建议,但事实是,20岁的你既不会听,也无法识别哪些建议真正相关。即使听了,你也无法避开那些你根本预见不到的事。因此,幻想用后见之明改写过去,只是忽略了成长的实际条件。
学习只能通过经历获得
文章强调,学习是“经历和行动”,而不是“躲避、跟随或放弃”。你必须亲自经历那些糟糕的事,才能学到东西。绕开一个坑,只会掉进另一个坑,然后你又会后悔没听另一套建议。所以,错误本身是学习过程中不可替代的部分。
过去的错误塑造了现在的你
作者认为,如果过去被改变,现在的你就不复存在。正是那些愚蠢的经历,让你拥有了今天的智慧。没有过去那套事件,就没有现在的你。即使有些往事令人不满,它们也是你成为自己的必要条件。因此,不必用现在的眼光苛责过去的自己。
对自己宽容一点
既然无法用假设的建议避免错误,作者建议“对自己宽容一些”。接受自己的过去和错误,承认它们是你成长的一部分。与其纠结于“如果当时知道”,不如认可现在的自己正是由那些经历塑造的。
Q&A
为什么作者讨厌“如果现在知道,你希望当时就知道什么”这个问题?
作者认为这个问题不切实际,因为它假设年轻时的你会听取年老时的建议,假设你准备好接受那些你当时不认为相关的建议,还假设你能避免那些你没预见到的事情。作者认为你不可能、不会也不应该避免这些。
作者认为人们能从过去的错误中避免吗?
作者认为不能。即使有来自未来的建议,你也会犯同样的错误,因为学习是通过经历和实践获得的,而不是通过回避或放弃。你不得不经历那些糟糕的事情才能学到东西。
作者如何解释学习的过程?
作者认为学习是经历和行动,而不是躲避、跟随或放弃。你必须经历那些糟糕的事情才能学到东西,绕开它只会让你陷入其他糟糕的事情。
为什么作者说回答那个问题会抹去现在的自己?
因为如果你当时不同,你就不会是现在的你。如果没有过去的愚蠢经历,你就不会有今天的明智建议。过去的错误是成为现在自己的重要部分。
作者对过去的错误有什么感受?
作者一方面希望没有犯过一些错误,但另一方面认为必须犯这些错误才能成为现在的自己。他喜欢现在的自己,即使对过去的部分不满意。
作者最后给出了什么建议?
作者建议对自己宽容一些(Cut yourself some slack)。