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A Study on the Effectiveness of Large Language Models in Automatic Grading of Open-Ended Questions in Spanish
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原文英文，约100词，阅读约需1分钟。
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内容提要
本研究探讨了大型语言模型在西班牙语开放式问题自动评分中的有效性，结果显示最佳模型与提示策略组合在三级评分任务中的准确率超过95%，展现了其在教育应用中的潜力。
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关键要点
- 本研究探讨了教育工作者在批改开放式问题时面临的时间消耗和劳动强度问题。
- 研究针对西班牙语，提出了不同大型语言模型及其提示技术在自动评分中的表现。
- 最佳模型与提示策略组合在三级评分任务中的准确率超过95%。
- 这一发现凸显了大型语言模型在教育应用中的潜力。
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