生成式AI教师工作坊纪实｜从教学场景出发，共绘教育创新蓝图
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内容提要
百度在中国石油大学举办生成式AI教师工作坊，帮助教师学习最新技术并提升工作效能。工作坊包括技术解析、实操技巧和生成式AI与教育结合的学术态势分析。生成式AI有助于缩小数字鸿沟和智力鸿沟，教师角色转变为育人场景的缔造者和资源的导演。
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关键要点
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百度在中国石油大学举办生成式AI教师工作坊，帮助教师学习最新技术。
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工作坊为期两天，结合理论与实践，提升教师的职业能力。
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百度工程师团队解析人工智能各细分领域，展示60余个案例。
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学员们学习文心一言的使用技巧，设计AI虚拟教学助手。
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生成式AI与高等教育结合的学术态势分析，介绍十余种生成式AI工具。
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生成式AI有助于缩小数字鸿沟和智力鸿沟，教师角色转变为育人场景的缔造者。
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生成式AI工具的使用将成为教师发展的必备素养。
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延伸问答
生成式AI教师工作坊的主要目的是什么？
主要目的是帮助教师学习最新技术，提升工作效能与教育教学质量。
工作坊中教师们学习了哪些具体的技术？
教师们学习了文心一言的使用技巧和AI虚拟教学助手的设计。
生成式AI如何帮助缩小数字鸿沟和智力鸿沟？
生成式AI通过提供更平等的教育资源和工具，帮助不同背景的学生获得相同的学习机会。
工作坊的形式是怎样的？
工作坊为期两天，结合理论与实践，强调互动和实操。
教师在生成式AI时代的角色将如何转变？
教师的角色将转变为育人场景的缔造者和资源的导演。
生成式AI工具的使用对教师发展有什么重要性？
使用生成式AI工具将成为教师发展的必备素养，提升其职业能力。
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