自我导向教育论坛

中国自我导向教育论坛旨在深化对自我导向教育的理解，促进教育变革。

论坛将探讨学习动机、自我评估、权利与责任及生活教育等主题。

鼓励教育者分享经验，推动教育创新，实现公共服务目标。

自我导向教育理论强调学习是所有生物的内在能力。

自我评估是学习中最基本和重要的评估方式。

教育者需理解未成年人在学习和社区管理中的权利与责任。

生活教育是教育的核心，教育应回归生活、游戏和爱的层面。

知识的定义和学习方式在不同教育实践中存在差异。

全日制学习社区为儿童提供安全的学习环境，促进自我导向教育的实践。

家庭教育在自我导向教育中扮演重要角色，帮助儿童自由学习。

成人的学习观念影响儿童的教育，需通过社会化学习改变。

传统学校也可以实践自我导向教育，需寻找适合的方式。

企业管理需转变为学习型组织，自我导向教育将成为核心。

论坛希望汇聚各方力量，共同推动教育变革，形成可复制的教育模式。

教育应以公共服务为首要目标，教育变革者需保持开放心态，积极分享和合作。