Human-LLM Coevolution: Evidence from Academic Writing

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内容提要

本研究探讨了人类作者与大型语言模型(LLMs)在学术写作中的互动。分析显示,作者在使用频繁词汇时进行了调整,反映出对LLMs输出的适应,表明LLMs对学术写作的影响仍在持续。

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