北京大学可视化与可视分析博客
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北大可视化暑期学校设计作品 5 – 《大唐西域记》可视化
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原文中文，约2000字，阅读约需5分钟。
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内容提要
本作品为北京大学可视化发展前沿研究生暑期学校系列作品之一，以可视化的形式呈现《大唐西域记》，记录玄奘西行见闻的珍贵史料。数据来源于北京大学《可视化与可视分析》本科课程项目，通过对《大唐西域记》原著的整理，共收集了来自157个国家和地区的数据。最终的可视化由地图和时间线两部分组成，通过交互方式，用户可以轻松地将地图和时间线中的内容相互对应，更好地理解时间和空间两个维度上的信息。
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关键要点
- 本作品为北京大学可视化发展前沿研究生暑期学校系列作品之一，呈现《大唐西域记》的可视化。
- 玄奘是中国古代杰出的佛教高僧，他的西行之旅是文化交流的重要冒险。
- 《大唐西域记》记录了玄奘的旅途，提供了珍贵的地理、历史和文化信息。
- 数据来源于北京大学的本科课程项目，共收集了157个国家和地区的数据，包含19个属性。
- 原始数据为文言文，需手动转化为结构化数据，存在缺失属性的问题。
- 可视化的目标是吸引对《大唐西域记》感兴趣的观众，展示故事情节和各国特征。
- 可视化由地图和时间线两部分组成，地图展示玄奘的整体轨迹，时间线展示关键属性。
- 地图中的矩形图标代表国家，大小反映疆域，图标类型编码宗教类别。
- 时间线使用佛教图标表示宗教场所和信徒人数，采用非线性对应方式。
- 用户可通过交互设计在地图和时间线中选择国家，增强对信息的理解。
- 《大唐西域记》是中国古代文化的珍品，通过可视化让更多人探索玄奘的旅程。
- 小组成员来自多所大学，指导老师为北京大学的教授。
- 暑期学校优秀课程设计将收录在可视化看中国网页，欢迎合作。
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