Combining Large Language Models with Tutoring System Intelligence: A Case Study on Homework Support for Caregivers

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内容提要

本研究探讨如何利用大型语言模型为照顾者提供作业辅导支持,以弥补他们在现代学校课程中的知识差距。研究表明,实时问题解决与辅导实践示例的结合能够有效提升照顾者对学生学习的支持能力。

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