ChatGPT教师版于上月推出，免费至2027年6月，专为美国K-12教育工作者设计。该工具旨在提高备课效率，节省时间，促进学生学习，同时提供安全的工作空间，确保学生数据隐私，符合相关法律要求。

本研究探讨生成式人工智能对学生学习的影响，特别是对批判性思维和创造力的削弱。提出了一种结合布鲁姆分类法与自然语言处理技术的新型评估设计方案，旨在帮助教育者设计抗AI的评估工具，以促进学生的原创性和批判性思维。

本研究探讨如何利用大型语言模型为照顾者提供作业辅导支持，以弥补他们在现代学校课程中的知识差距。研究表明，实时问题解决与辅导实践示例的结合能够有效提升照顾者对学生学习的支持能力。

作者通过博客发布课程内容，效果良好。之前使用Google Doc发布课程，但不适合网页浏览。现在将教材直接放在博客上，方便学生学习。作者认为留言区很重要，方便大家提出建议。同时，作者提醒读者可以通过捐赠支持他们的工作。

该研究探讨了大型语言模型（如ChatGPT）在编程教育中的应用对学生学习的影响。通过对34名本科生的实验，发现与ChatGPT互动的学生在记忆测试中表现良好，但在知识应用上较差。研究建议将ChatGPT与传统教师结合，以提升教学质量。学生对ChatGPT的态度积极，但长期使用面临挑战，强调优化教学方法的重要性。