Overview of the NLPCC 2025 Shared Task 4: Multi-modal, Multilingual, and Multi-hop Medical Instructional Video Question Answering Challenge

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内容提要

2025年NLPCC共享任务4旨在推动医学教学视频中的多模态、多语言和多跳问题回答研究。新挑战M4IVQA评估模型在处理视频与文本数据、理解多语言查询及合理回答方面的能力,促进医疗场景中的多模态推理系统创新,提高医疗教育平台的效率。

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关键要点

  • 2025年NLPCC共享任务4旨在推动医学教学视频中的多模态、多语言和多跳问题回答研究。

  • 新挑战M4IVQA评估模型在处理视频与文本数据、理解多语言查询及合理回答方面的能力。

  • 该挑战促进医疗场景中的多模态推理系统创新,提高医疗教育平台的效率。

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