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The Internet and Large Language Models: An Empirical Study of Learning Behaviors Among Second-Year Computer Science Students

💡 原文英文，约100词，阅读约需1分钟。

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内容提要

本研究分析了学生利用大型语言模型（LLMs）学习编程的效果。结果表明，传统在线学习方法在理解复杂概念方面优于ChatGPT，且学生在使用搜索引擎时提问较少。

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